Les 15 commandements du manager toxique…

…pour mettre en échec un nouveau collaborateur compétent et motivé

Cet article t’est proposé par Nevelena (le pseudo qu’elle a choisi), qui a souhaité témoigner de ce qu’elle a vécu, via ce format original.

Ces « commandements du manager toxique » révèlent les pratiques d’anti-management qu’elle a subi lors de sa dernière expérience professionnelle, et qui s’est avérée très toxique pour elle.

Depuis, Nevelena a changé de boulot, elle a repris confiance en ses compétences, et ça va beaucoup mieux 🙂

Peut-être que ce portrait te rappellera quelqu’un…

Les 15 commandements du manager toxique

 » 1° Informe-toi des faiblesses de ton collaborateur

Partage un café en tête-à-tête avec lui.elle à son arrivée.

Parle-lui de toi, de ta vie, de tes réussites et surtout pose des questions sur sa vie personnelle.

Il.elle sera désorienté.e, mal à l’aise.

Mais il.elle te confiera forcément quelques informations personnelles à son tour.

Bravo, à présent tu connais ses faiblesses, et tu pourras les utiliser à bon escient !

2° Ne sois surtout pas pédagogue

Commence par lui expliquer la partie opérationnelle du travail, sans lui en expliquer le sens. Il.elle devra deviner par lui.elle-même le « qui », le « quoi » et le « pourquoi ».

Si c’est clair pour toi, ça doit forcément l’être pour tout le monde !

3° Exige qu’il.elle soit opérationnel.le rapidement

Pendant sa formation, parle et agis vite, manipule les documents, les onglets, les logiciels, les modules à ton rythme habituel.

Il faut qu’il.elle se rende compte à quel point tu es pro !

Et si jamais il.elle ose te demander de ralentir, énerve-toi, fais-lui comprendre qu’il.elle est anormalement lent.e, que cela est pesant pour toi.

Maintenant, demande-lui de refaire les manipulations que tu viens de faire devant lui.elle. Mets-le.la devant ton ordinateur, mets-toi derrière son dos, et donne des instructions.

À chaque fois qu’il.elle fera une erreur de manipulation, reprends-le.la tout de suite, n’attends pas qu’il.elle se corrige lui.elle-même.

Manifeste ton énervement, soupire, montre-lui que tu perds patience, c’est important !

4° Mets-le.la en échec le plus souvent possible

Omets de lui parler de tous les critères à prendre en compte lorsqu’il.elle doit effectuer une tâche, ne parle pas des cas particuliers. Tends-lui des pièges.

Tu verras, il.elle se trouvera en difficulté !

Donne quelques indications rapides et insuffisantes, et…laisse-le.la se débrouiller.

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Interromps-le.la, donne-lui des tâches urgentes, en plus des autres, et demande-lui des comptes régulièrement.

5° Fais-lui ressentir qu’il.elle n’est pas compétent.e

Réponds à chaque question en commençant par :« Je te l’ai déjà expliqué /je te l’ai déjà montré »

En employant un ton irrité de préférence.

Pointe ses erreurs, ses oublis, même minimes. Fais-le souvent.

Et montre-lui que tu les notes sur ton bloc.

6° Fais preuve de mauvaise foi quand tu le peux

Mais si jamais la personne ose te dire que tu n’as pas encore expliqué ce cas de figure, indigne-toi ! Lève les yeux au ciel et réponds : « Bien sûr que si, je te l’ai expliqué, tu as juste oublié ».

C’est sûrement ton collaborateur.trice qui a tort.

7° Contrôle-le.la sans arrêt

Mets-toi derrière son dos pour contrôler son travail, et soupire très fort si tu pense qu’il.elle est trop lent.e.

Pointe TOUTES ses erreurs, pas besoin de lui laisser le temps de les comprendre et de se corriger.

8° Interromps-le.la, déconcentre-le.la

Coupe-le.la régulièrement dans ce qu’il.elle est en train de faire, pose des questions sans rapport avec le contexte. Exige une réponse rapide. Tu verras, c’est très déstabilisant.

9° Énerve-toi régulièrement

Énerve-toi contre lui.elle, hausse le ton, perds tes nerfs.

Impressionne-le.la, quoi.

Use et abuse de la colère contre lui.elle en pointant ses erreurs, et de préférence dans l’open space, devant témoin.

Après tout, il faut que les autres sachent que ce n’est surtout pas toi, qui n’es pas compétent.e ou pédagogue.

10° Isole-le.la de ses collègues

Ne lui permets pas de trouver de l’information ou de la ressource auprès des autres. Sa ressource n°1, c’est toi.

Il ne faudrait pas que quelque chose t’échappe !

Ou alors, autorise les autres à faire comme toi, avec lui.elle.

11°Ne te laisse pas dépasser !

Assure-toi d’ailleurs, que cette personne ne devienne pas trop compétente, car elle pourrait se faire remarquer.

Ou pire, te dépasser !

12° Laisse-le.la faire des heures sup’

Tes remarques l’affectent, et il.elle aimerait compenser ses difficultés.

Il.elle vient donc plus tôt le matin, et repart tard le soir, pour bosser 12h par jour.

Il.elle va sûrement se fatiguer très vite.

Mais après tout, c’est comme ça qu’on se fait les dents…

13° Dévalorise-le.la

Laisse lui entendre que tu ne peux pas lui confier telle ou telle tâche, car il.elle n’est pas assez compétent.e.

Remets même en cause le contenu de son CV : « Tu nous avais dit sur ton CV que…et ce n’est pas ce que je constate ».

14° Rends-lui l’information difficile à obtenir

Oublie de l’informer de l’avancée d’une réunion dans l’après-midi, il.elle arrivera en retard.

Retard que tu pourras pointer en public.

Oublie des consignes importantes.

Parle trop bas pour qu’elle n’entende pas tout ce que tu dis, ou mal.

15° Ne pointe pas ses réussites et ses efforts

Il.elle travaille beaucoup.

Il.elle se montre pugnace.

Il.elle a même pointé à son tour une erreur dans le système, qui embêtait tout le monde et qui faisait perdre du temps, et faire des erreurs à l’équipe ?

Ne lui dis pas merci. Parce que c’est juste son job. »

Merci Nevelena pour ces 15 commandements : Je pense que pas mal de personnes se reconnaîtront.

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Cet article a 1 commentaire

  1. Chantal

    J’ai vécu cela et ça laisse des traces et c’est long de s’en remettre. N’hésitez pas à consulter un professionnel et à lire sur les pervers narcissiques et sur le harcèlement -intimidation.

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